Una guida di psicologia sportiva per le scuole calcio è quanto focalizzato come punto d’arrivo dall’autore quando ha deciso di creare, sperimentare, raccogliere degli esercizi di gruppo divisi su tre fasce d’età critiche per la formazione e lo sviluppo del giovane calciatore. 
Uno strumento pratico estremamente incisivo è invece il risultato tangibile del lavoro di Zerbini, espertissimo operatore nel settore educativo calcistico con alle spalle un iter di sperimentazione di grande spessore, che attraverso il percorso essenzialmente ludico:

- gioco-sport
- pre-agonismo e i bisogni corrispondenti
- giocare con piacere
- sperimentare e ampliare le esperienze
- consolidare la propria identità ed entrare nel gruppo aiuta l’operatore ad accompagnare la crescita psicomotoria del bambino da 6 a 12 anni.
I risultati codificati negli anni dall’autore, hanno dimostrato che l’introduzione di questi esercizi nella programmazione formativa, ha prodotto effetti di maturazione psicologica di grande rilievo come supporto ad altri importanti progressi nello sviluppo coordinativo-tecnico-tattico individuale. Tutti gli esercizi-gioco proposti sono facilmente realizzabili e, soprattutto come esperienze ripetute dimostrano , con una chiave interpretativa da parte dei ragazzi immediata e di facile acquisizione.

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