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Una
guida di psicologia sportiva per le scuole calcio è quanto
focalizzato come punto d’arrivo dall’autore quando ha deciso di
creare, sperimentare, raccogliere degli esercizi di gruppo divisi su
tre fasce d’età critiche per la formazione e lo sviluppo del giovane
calciatore.
Uno strumento pratico estremamente incisivo è invece il risultato
tangibile del lavoro di Zerbini, espertissimo operatore nel settore
educativo calcistico con alle spalle un iter di sperimentazione di
grande spessore, che attraverso il percorso essenzialmente ludico:
gioco-sport
- pre-agonismo e i bisogni corrispondenti
- giocare con piacere
- sperimentare e ampliare le esperienze
- consolidare la propria identità ed entrare nel gruppo aiuta
l’operatore ad accompagnare la crescita psicomotoria del bambino da
6 a 12 anni.
I risultati codificati negli anni dall’autore, hanno dimostrato che
l’introduzione di questi esercizi nella programmazione formativa, ha
prodotto effetti di maturazione psicologica di grande rilievo come
supporto ad altri importanti progressi nello sviluppo
coordinativo-tecnico-tattico individuale. Tutti gli esercizi-gioco
proposti sono facilmente realizzabili e, soprattutto come esperienze
ripetute dimostrano , con una chiave interpretativa da parte dei
ragazzi immediata e di facile acquisizione.
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