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METODO GIOVANI 2 è una
Guida Tecnica e Didattica indirizzata agli istruttori, allenatori,
educatori ed a tutti gli operatori delle Società Sportive con
particolare riferimento a chi si occupa delle problematiche inerenti
all’educazione motoria in età evolutiva legate allo Sport Calcio.
Il tutto per valorizzare il proprio Settore Giovanile e tutte le
componenti interne o esterne che vi partecipano con attività sia
facenti parte che correlate, ed in modo particolare le stesse
Società affiliate o in collaborazione sportiva.
Questo è l’obiettivo dell’A.C. Cesena, che vuole con questa nuova
guida, in base all’esperienza precedentemente formulata in Metodo
Giovani, aggiornare ed integrare i contenuti e il metodo di lavoro,
rendendolo il più funzionale e ludico possibile.
Abbiamo inserito nell’aspetto situazionale la metodologia della
“psicocinetica” per ottimizzare il sistema sensoriale, i processi
attentivi e la capacità di memoria, elemento alla base per ottenere
una risposta motoria adeguata ed il più velocemente possibile,
determinando così livelli sempre più alti di abilità.
Altra novità è l’aspetto globale “il gioco”, inteso come momento in
cui i ragazzi possono mettere in pratica tutti gli elementi
sviluppati analiticamente e in situazione che ritroveranno nel
“gioco-partita”. Di conseguenza è fondamentale proporre dei giochi
dove siano coinvolti gruppi di almeno 4 ragazzi per squadra (4 c 4),
perché riteniamo che ci siano tutti gli elementi del gioco-calcio:
sviluppo del gioco in ampiezza, in profondità e dell’aiuto a
sostegno. Il tutto per rendere il gioco il più coinvolgente e
funzionale possibile.
La guida è caratterizzata, per la parte tecnico-didattica, da 5
grandi temi tecnici dove le capacità coordinative e le gestualità
tecniche si intersecano e si abbinano, in relazione ai temi: la
sensibilizzazione, la guida e la difesa della palla, la finta e
dribbling, il ricevere e il calciare, il colpo di testa; è inserito
anche un capitolo dedicato al portiere che rappresentano un’utile
traccia, un mezzo, uno stimolo per chi desidera proporre
l’apprendimento delle tecniche calcistiche.
Tutto seguendo i principi della gradualità e della progressività in
un crescendo didattico coerente ed equilibrato. Gli istruttori
potranno trarre spunti metodologici, progressioni didattiche e
giochi di facile impiego.
Oltre alla guida in formato editoriale – cartaceo, parte integrante
del progetto è l’allegato multimediale con filmati video degli
stessi contenuti sopraccitati a chiarimento e completamento di
quanto rappresentato e scritto nella guida stessa. Il DVD
contribuisce quindi alla chiarificazione delle sequenze didattiche
relative ai temi proposti.
C’è anche una rubrica aggiornata al 2010, dedicata ai calciatori
cresciuti nel settore giovanile che militano nei campionati
professionisti e una dedicata a tutti i calciatori cresciuti nel
settore giovanile dell’A.C. Cesena elencati per anno di nascita.
Il capitolo CINA racconta l’esperienza professionale vissuta in
Cina, ottobre 2010, invitati dalla CFA, the Chinese Football
Association, tramite OLE’ Football International, a tenere “Lezioni
di formazione calcistica” ad allenatori e ragazzi tra i 6 – 12 anni
nelle città di Pechino, Tianjin e Dezhou.
Un altro capitolo è quello dell’aspetto psico-pedagogico legato allo
sport. L’ambiente sportivo ha una influenza diretta sullo sviluppo
della personalità del giovane atleta.
Questo è il principio sul quale si basa il nostro intervento con i
ragazzi. L’obiettivo primario è creare un clima di coesione
all’interno del gruppo e della squadra, stimolare i processi
motivazionali indipendentemente dal livello di abilità, favorire gli
aspetti affettivi e cognitivi, sostenere l’impegno anche di fronte
alla difficoltà e rinforzare il divertimento adottando comportamenti
più corretti.
Un modello che partendo da studi documentati lavora con tutte le
figure di riferimento che gravitano attorno al giovane atleta
durante la pratica sportiva: tecnici e dirigenti, genitori, società
affiliate, dirigenti accompagnatori..
La novità della nuova guida è il Progetto Benessere Giovani
“Crescere attraverso il movimento”, progetto di psicomotricità ed
educazione alimentare rivolto alla scuola primaria.
Un progetto per le scuole Elementari del territorio, che promuove
uno stile di vita orientato al benessere psicofisico. Cardini del
progetto sono la promozione dell’attività motoria e della sana e
corretta alimentazione. Il Cesena Calcio e i giovani del territorio:
la Società Bianconera si vuole impegnare non solo per far crescere i
giovani impegnati nell’attività agonistica ma anche nella promozione
del movimento e della cultura del benessere psico-fisico più in
generale.
Sono questi i principi che guidano il progetto che il Cesena Calcio
ha deciso di proporre per le Scuole Elementari. |
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Ivan ZAULI,
Allenatore di base “diploma B Uefa”, ha partecipato al corso
allenatori e clinic di aggiornamento al “Coerver Coaching Italia”.
Ha svolto la sua opera a livello giovanile come maestro di tecnica
calcistica presso il Faenza Calcio (RA), Virtus Faenza (RA), San
Rocco Faenza (RA), Sporting Forlì (FC), Imolese Calcio (BO). È da 7
anni il maestro di tecnica del Cesena Calcio dai pulcini ai
giovanissimi nazionali. Consulente tecnico inoltre per la
programmazione dell’attività didattica dell’Imolese Calcio (BO). In
passato ha collaborato anche in questa veste con l’Asd Senio (RA). È
ambasciatore del calcio giovanile in Cina, da quest’anno è
consulente per la Federazione Sanmarinese come formatore per i
tecnici under 9 e under 11 per la tecnica calcistica.
Davide CICOGNANI, Preparatore coordinativo A.C. Cesena,
maestro di coordinazione motoria, responsabile tecnico attività di
base
Moreno ORLANDO, Preparatore di Portieri.
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