Messina e Zorba: considerazioni sui giovani

L’idea del presente lavoro nasce dalla lettura di un articolo di Franco Ferrari, docente ai corsi Master presso il Settore Tecnico.
Abbiamo trovato alcuni interessanti concetti relativi all’apprendimento giovanile e che ci piacerebbe, tuttavia, approfondire da un punto di vista prettamente motorio mettendone da parte gli aspetti esclusivamente pedagogici. Ci piacerebbe, cioè, dare riscontro ad alcune affermazioni presenti nell’articolo ma giustificandoli in base alla teoria del movimento.
Molto spesso, nel calcio ma non solo, si crede che le indicazioni didattiche che le varie guide tecniche o i vari manuali propongono e che i vari docenti trasmettono nei corsi o durante gli aggiornamenti, siano il risultato di semplici speculazioni “filosofiche” o ancora peggio di opinioni degli autori, alle quali dare pertanto maggiore o minore peso in base alla maggiore o minore autorevolezza dell’autore, o in base a mal espresse teorie personali, o in base a quel biasimabile (in questo caso) buon senso che porta taluni a dire “Non ci credo… io sono vent’anni che faccio diversamente”.
Si vuole, così facendo, disconoscere i progressi e gli importanti contributi delle scienze motorie, finalmente assurti a pieno titolo a dignità universitaria anche in Italia, con le istituzioni delle Facoltà e dei Corsi di Laurea in Scienze Motorie. La teoria alla quale vogliamo rifarci è quella teoria dell’apprendimento motorio che attualmente, a livello internazionale (Pesce, 2002), insieme alla Teoria Ecologica o Dinamica (Bernstein, 1967, 1989; Kelso, 1995) offre risposte maggiori e più soddisfacenti: la Teoria dello Schema (Schmidt, 1980, 2000).
In estrema sintesi, ricordiamo [...]

Gli Autori

	Giovanni Messina: preparatore atletico e allenatore di base; diplomato in educazione fisica, dottore in Scienze Motorie e dottore in Pedagogia, è docente di Teoria e Metodologia dell’Allenamento ai corsi per Allenatori di Base della FIGC e professore a contratto presso il corso di Laurea in Scienze Motorie delle Università degli Studi di Udine e di Padova, e presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Trieste; è inoltre docente della Scuola dello Sport del CONI del Friuli V.G. e Presidente Regionale dell’AIPAC (Associazione Italiana Preparatori Atletici Calcio)del Friuli V.G.o

Maurizio Zorba: preparatore atletico e allenatore di base; diplomato in educazione fisica e dottore in Scienze Motorie, è docente di Teoria e Metodologia dell’Allenamento ai corsi per Allenatori di Base della FIGC e professore a contratto presso il corso di Laurea in Scienze Motorie dell’Università degli Studi di Udine; è componente della Commissione Nazionale dell’Attività di Base del Settore Giovanile e Scolastico della FIGC; è inoltre vice-Presidente Regionale dell’AIPAC (Associazione Italiana Preparatori Atletici Calcio) del Friuli V.G.

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