Il gioco in profondità. Le fasi del flusso naturale di energia nell'apprendimento
Presentazione
Agli adulti che operano con i giovani.
A quegli
allenatori che, almeno una volta, sono usciti dal
campo di gioco sentendosi frustrati e incapaci di allenare o
molto soddisfatti di come lo si sia fatto.
«Questo libro non è una cosa da
bambini o ragazzini, loro hanno avvenire, è per adulti e per
ritrovare il proprio ragazzino, senza farsi fregare.
Che sognino pure, ma la guida la
decidiamo noi, pur comprendendo che i loro sogni sono energia
benefica. Anzi direi proprio che è un libro vietato ai
minori!»
Un paradigma "centrato" sui concetti
di equità e obliquità sviluppato con una didattica che mette
il giovane in condizione di agire mettendo in gioco le
conoscenze e le capacità che possiede in quel momento.
Un gioco ben costruito ha la
potenzialità per includere ogni tipo di diversità, mantenendo
il livello motivazionale e di apprendimento sempre alto.
Dalla partita alla situazione tornando
ancora alla partita. Far percepire e ricercare il ritmo di una
melodia guidata dall'allenatore composta ed eseguita dalle
risposte dei giocatori.
La relazione educativa ha bisogno di
adulti che riconoscano il valore delle emozioni nei processi
di apprendimento e che da questa consapevolezza intraprendano
un percorso personale che li porti ad acquisire la competenza
che consenta loro di agire a partire dagli stati emozionali e
socio-relazionali.
Nel percorso di formazione del giovane
calciatore ogni nuova acquisizione è figlia di un processo
creativo che ha peculiarità energetiche che l'allenatore deve
conoscere, riconoscere e saper "maneggiare".
L'adulto con diversi stili di
insegnamento
| Genere: Calcio, Formazione Tecnica |
| Categoria: Libri di Calcio |
| Autore: Fabio LEPRI |
| Nuova Prhomos |
| Pagine: 232 |
| Formato: brossura, illustrato |
| Data uscita: 28/02/2020 |
| Lingua: italiano |
| Listino: € 25,00 |
| Carrello: Acquista |
| Mail: Contatta |
| Sito Web |
L'Autore
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Fabio
LEPRI Si occupa di calcio giovanile e di ricerca e applicazione di tecniche di lavoro per esplorare, sviluppare e integrare le risorse individuali e sociali del corpo mente. Diplomato all’Istituto Superiore di Educazione Fisica dell’Università degli studi di Urbino. Docente ai corsi UEFA B, UEFA C e Entry Level per la FSGC. |
